مؤسسة ابني لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة: 2010

مؤسسة ابني......................

مؤسسة ابني ..................

أنشأت المؤسسة عام 2004 بالجهود الذاتية من مؤسسيها وهي من المؤسسات الرائدة في رعاية وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والتي قامت علي يد نخبة من المتخصصين في المجالات رعاية وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة .................

نسعي لكي يحصل الطفل علي حقه في التمتع بحياة أفضل ونطبق أحدث الطرق والوسائل التربوية والتعليمية والسلوكية لمساعدة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة علي الاستفادة القصوي من قدراتهم وغرث القيم في نفوسهم منذ نعومة أظافرهم .

وهدفنا أن نعطي لأبنائنا الحقوق الأساسية في التعلم والعمل والترفيه وفي أن يكونوا جزء مؤثر من المجتمع .

الحالات التي تستقبلها المؤسسة:

1: الاعاقة العقلية بأنواعها.

2: التوحد

3: الضعف السمعي

4: صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيا

5: تأخر اللغة والكلام

6: عيوب النطق

7: التلعثم واللجلجة

* الخدمات التي تقدمها المؤسسة :-

حضانة ابني الجميل أول حضانة متخصصة بدمياط لتنمية المهارات اللغوية والقدرات

المعرفية عند الأطفال .

1- تنمية القدرات العقلية

2- تعديل السلوك

3- التخاطب

4- التدخل المبكر

5- عمل دورات تدريبية لتدريب الراغبين بالعمل في المجال والمهتمين

6- الارشاد الأسري

7- دمج عدد من الأطفال في الحضانات والمدارس العادية

8- محو الأمية لأبناء المؤسسة التي تؤهلهم قدراتهم

9- توفير متخصصين في العلاج الطبيعي مجانا لأبناء المؤسسة

10- التعاون الفني مع المؤسسات التي ترغب بالعمل في هذ المجال

11- التعاون مع معهد الخدمة الاجتماعية ببورسعيد وعمل تدريبات عملية لطلاب المعهد

12- أنشطة رياضية وفنية

13- ورش تأهيلية وانتاجية

14- أنشطة الدمج والتوظيف

الأحد، 23 مايو 2010

موقع هام جدا ولا غنى عنه لكل المهتمين بالتوحد.

الجمعية الأمريكية لطب الأطفال وضعت هذه الصفحة التى تشمل كنزا من المعلومات.

http://www.aap.org/healthtopics/autism.cfm

الاثنين، 10 مايو 2010

اعلان

تعلن مؤسسة ابني عن عمل دورات تدريبية لتدريب الراغبين بالعمل في المجال وأولياء الأمور والمهتمين والأخصائيين النفسيين من :

1: اختبار الذكاء ( استانفورد بينية ) الصورة الرابعة

2: صعوبات التعلم

يهدف البرنامج التدريبي لصعوبات التعلم تدريب المشاركين في الدورة علي اكتشاف حالات ........

صعوبات التعلم وتشخيصها وتنفيد برنامج لتأهيلها

باستخدام استراتيجيات وبرامج علمية مقننة .

الصفحات